Мониторинг качества образования

• Единая система оценки качества школьного образования в России

• Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

•      Мониторинг представляет собой систему сбора, обработки, хранения и распространения информации о состоянии образовательной системы или отдельных ее элементов.

       Мониторинг - специально организованное, целевое наблюдение, постоянный контроль и диагностика состояния на базе существующих источников информации, а также специально организованных исследований и измерений.

      Мониторинг качества образования позволяет осуществлять оценку динамики ключевых составляющих качества образования, включая качество основных и управленческих процессов, качество участников образовательного процесса, качество содержания образования, качество реализации программ начального, основного и среднего (полного) общего образования.

  Основу мониторинга школьного  образования составляет система показателей:

  • уровня обученности учащихся;

  • уровня воспитанности  школьников, нравственного развития;

  • степени готовности  выпускников школы к продолжению образования;

  • уровень социальной адаптации учащихся и выпускников  школы к жизни в обществе;

  • степень сохранения здоровья детей;

  • уровень выполнения стандартов образования;

  • качество преподавания и уровень профессионального  развития учителей;

  • степень методического обеспечения  учебно-воспитательного процесса.

  Школьный мониторинг создает  систему непрерывного отслеживания результатов деятельности школы с целью предупреждения  негативных явлений в педагогическом процессе и развития инновационных  тенденций.